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Psicopedagogia-Acróstico


Prática do olhar, da orientação, do vínculo,do registro e da intervenção frente às dificuldades de aprendizagem.

Saberes diferentes precisam ser investigados,registrados e enaltecidos em cada aprendiz.

Investigação de instrumentos e ferramentas lógicas e práticas para fazer o aprender acontecer.

Compreender os estilos de aprendizagem e as formas de estimular.

Observação constante!

Profissional que auxilia aprendizes,familiares,escolas em busca de aprendizagem.

Enquadramento de como o aprendiz aprendeu, aprende e pode ser potencializado.

Dedicação e diálogo constantes.

Aprendizagem na escola, aprendizagem para a vida.

Galgar recursos diferentes para o aprendiz encontrar o melhor caminho para se encantar e aprender.

Ouvir os aprendizes,as famílias e os envolvidos na dinâmica do atendimento sobre as queixas apresentadas.

Guia e faciliatdor à superação e realização do aprender significativo e feliz ao aprendiz.

Inteligências múltiplas.Somos múltiplos. Crença de que todos sabemos algo e aprendemos algo.

Acreditar que todos somos capazes de aprender em tempos e ritmos diferentes.

(Rosangela L. S. Vali - 27 de dezembro de 2012)

3 comentários:

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